VISITA DEL DR. HÉCTOR ÁLVAREZ AL IAE

   El día 3 de marzo,  los alumnos de 4° año de la modalidad de Ciencias Naturales, recibieron la visita del Dr. en Bioquímica, profesor e investigador del CONICET y la UNPSJB, Héctor Alvarez, quien compartió su historia de vida y su  experiencia académica y laboral, tanto en Argentina como en Alemania y Brasil. 

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VISITA DEL INGENIERO MARCELO HIRSCHFELDT

    En el marco de un trabajo que se realiza en el Espacio Construcción de Ciudadanía relacionado con los hechos sociales, voluntades individuales y voluntades colectivas,  el pasado martes 29 de agosto el ingeniero Marcelo Hirschfeldt visitó al grupo de alumnos de 2do año del Nivel Secundario para compartir con los ellos las características de "Ayuda para Comodoro".    

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VISITA DEL LIC. GABRIEL HERMOSO

    Invitado por el profesor Christian Lutterbach del espacio curricular Comercialización y Marketing, nos visitó el martes 30 de mayo, el Lic. en Administración de Empresas Gabriel Hermoso, empresario de Comodoro Rivadavia. El mismo brindó una charla a los alumnos de 5° Año Modalidad Economía. 

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VISITA DEL INTENDENTE DE SARMIENTO A ALUMNOS DE 3° GRADO

   El día viernes 25 de agosto, el Intendente de la ciudad de Sarmiento Ricardo Britapaja, junto a su Señora Susana Ana, tuvieron la gentileza de visitar las instalaciones de la institución para conversar sobre la historia de aquel lugar, que tiene estrecha vinculación con la de Comodoro Rivadavia.

  Explicaron a los alumnos cuáles son los orígenes y los atractivos que tiene el valle de lo que Pietrobelli llamó "Colonia Ideal". Se habló de Sarmiento como "testigo del tiempo".

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VISITA ITBA

   El día jueves 7 de abril visitaron las instalaciones del IAE las representantes del Instituto Tecnológico de Bs As (ITBA) Mónica Varela y Mercedes Dates. En su encuentro con alumnos de 6to año del Nivel Secundario, realizaron una charla reflexiva en torno a la importancia que tiene desarrollar a lo largo de todo el Nivel (en especial en el último año) hábitos de estudio diario, organización del tiempo, desarrollo de espíritu de autocrítica y tolerancia frente a  la frustración y "aprehender", apropiándose del conocimiento, como pasos previos claves para enfrentar el desafío de estudios superiores.

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