Elección de medallas que nos representarán en los Juegos Deportivos IAE 2025.

El trabajo en equipo genera confianza, identidad y nos permite enfrentar desafíos, alcanzando metas que serían imposibles de lograr individualmente.

La articulación permitió un aprendizaje más significativo, donde los estudiantes pudieron relacionar distintos conceptos y habilidades, resolvieron problemas, pusieron en juego la crítica y la creatividad; la motivación jugó un papel muy importante.

Desde el área de Educación Física se hizo una introducción a los alumnos por medio de imágenes y videos subidos a la plataforma. Se difundieron modelos de medallas olímpicas para que ellos tuvieran ejemplos a la hora de diseñar.
El segundo lugar, desde el Área de Artística; se diseñaron 8 modelos de medallas. El objetivo es que ellos puedan hacer una medalla que represente la jornada deportiva. 
En tercer lugar, desde el Área de Lengua, realizaron una argumentación de porqué han elegido los distintos dibujos para las medallas.
Desde el área de Sociales, se hizo la votación para saber cuál será la imagen ganadora para la medalla. La primera más votada ha sido para las medallas del equipo campeón. Y la segunda imagen más votada, para las medallas que se entregaron por participación. 
Votaron todos los estudiantes desde primero a quinto grado.  Sexto grado estuvo a cargo del proceso electoral; organizando las mesas, los padrones, el cuarto oscuro, las urnas y estarán como jueces de mesa.
Desde el área de Matemática se hizo el recuento de datos y tabulación.
Desde el área de Tecnología junto con el profesor, realizaron los gráficos circulares en Excel para representar los datos. También, la confección de las medallas para el primer puesto, el campeón. Usaran impresión 3D con la aplicación Tinkercad.

Este proyecto integrado continúa con la realización de los JUEGOS DEPORTIVOS.